余胜泉：AI给学生带来的最大价值，不是当知识库，而是充当了一个随时随地的智能教师角色，会引导学生思维的发展，促进学生往认知的深处探索。懂得站在学习者的最近发展区，引领学生深入学习，让学生形成一个可联结、可扩展、可迁移的认知网络。但前提是，AI的引导方式，要尊重儿童身心发展规律，要按照学习科学的原理来设置。
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在故乡县城，你还是能找到许多过去的影子。那是“中式梦核”遗留在时代缝隙里的影子：破旧的房子很多年没有修，没办法在大城市出现的电动三轮成为县城独特的出行工具，小摊的烟火气在无序中自有章法……
Sorry to interrupt your regular programming about the AI apocalypse, etc., and return to the traditional beat of this blog’s very earliest years … but I’ve now gotten multiple messages asking me to comment on something called the “JVG (Jesse–Victor–Gharabaghi) algorithm” (yes, the authors named it after themselves). This is presented as a massive improvement over Shor’s factoring algorithm, which could (according to popular articles) allow RSA-2048 to be broken using only 5,000 physical qubits.
3月7日凌晨，阿里千问（Qwen）前负责人林俊旸在朋友圈发文告别阿里。他表示：“不是这几天，我都不知道这世界这么多人爱我。今天last day，当大家为我鼓掌那一下，我真是忍住了泪水。不管别人说我什么，我至少内心里真觉得做到了为兄弟们好为阿里云好为集团好，虽然很多真没做到位，抱歉。”林俊旸近期受到外界关注，源于3月4日他在社交媒体公开宣布自己从千问卸任。（第一财经）